МЕНИ

Затвори

Основна школа

Програми су прилагођени деци узраста од седам до 14 година, комбиновани с представљањем изложбених садржаја.

Деци се предочава следеће:

новац не чине само кованице и новчанице,
историјат новца и динара,
породични приходи имају различите изворе који нису непресушни,
финансијске кризе постоје и оне утичу на људе и друштво у целини,
важно је имати план о томе како располагати буџетом/џепарцем,
важно је штедети,
опасно је неплански трошити – треба дефинисати приоритете,
предности улагања,
утицај реклама и ближњих,
постојање разних банкарских производа,
новац се може позајмити путем кредита,
лажни новац постоји – обележја заштите на кованом новцу и на новчаницама,
улога и задаци Народне банке Србије као централне банке Републике Србије,
узроци и последице инфлације.

Повезано

"Знамените личности представљене на динарским оптицајним новчаницама" (новчаница слагалица)

Опис:

Радионица стрпљења и концентрације која се састоји од слагања девет оптицајних новчаница издања Народне банке Србије (које су у деловима).

Циљ:

да деца сазнају нешто више о знаменитим Србима чији су портрети представљени на девет оптицајних апоена;
да се мотивише логичко размишљање деце при слагању елемената и реконструкцији стварности.

Трајање:

Један школски час.

Узраст деце:

Од 6 до 12 година.

Број учесника:

До 20.

Динар – наш новац

Опис:

Динар кроз историју, од српског средњовековног до оптицајног новца.

Циљ:

да деца сазнају нешто више од оног што могу да науче у школама у оквиру редовног школског програма;
да се код деце пробуди радозналост и жеља за новим сазнањима;
да се деца упознају са радом Народне банке Србије која је једина овлашћена да издаје наш новац – динар;
да се упознају са пореклом назива и историјатом националне валуте, до оптицајног новца.

Трајање:

Један школски час

Узраст деце:

14 година.

Број учесника:

До 20.

Новчаница по мом избору

Опис:

Радионица цртања током које деца, користећи своју машту, цртају новчаницу по свом избору.

Циљ:

подстицање и развијање креативних способности код деце;
упознавање са кованим и папирним новцем и обавезним елементима на новцу;
да се деца на забаван, занимљив и приступачан начин упознају са основним елементима које свака новчаница мора да садржи;
да се развијају креативно-уметничке способности код деце.

Трајање:

Један школски час

Узраст деце:

Од 6 до 12 година.

Број учесника:

До 20.

Мој буџет и ја

Опис:

Учесници креирају породични буџет и уче како да га планирају за период од годину дана помоћу игре са ковертама. Савладавајући појмове трошења, задуживања и штедње, уче како разумно да управљају својим новцем и да планирају буџет.

Циљ:

да укаже на чињеницу да новац не постоји само да би се трошио већ да може да се штеди, улаже, донира;
да утиче на стварање финансијске културе код младих и развијање финансијске интелигенције, што подразумева разумно опхођење с новцем и паметно трошење новца;
да створи свест о значају планирања издатака, о неопходности пажљивог анализирања сопствених потреба, жеља и могућности и израде буџета;
да препознају ризик по буџет који носе бројне рекламе;
да схвате разлику између бруто и нето примања, суфицита и дефицита;
да схвате да штедња није луксуз, већ да може да послужи као врста обезбеђења;
да предупреди задуживање младих;
да ће, уколико су финансијски образовани, смањити стрес и боље спавати.

Трајање:

Један школски час

Узраст деце:

14 година.

Број учесника:

Уколико учесници играју појединачно 10, ако играју двоје по двоје 20, уколико су у групи по троје, 30.

Радне свеске

Уз помоћ радних свезака, које су прилагођене узрасту, деци се представља историјат новца, важност штедње, новчанице и њихове тајне, као и основне информације о Народној банци Србије, почасном гувернеру Ђорђу Вајферту, елементима заштите новчаница од фалсификовања и др. Деца активно учествују и попуњавају радне странице (од тачке до тачке, бојаница, решавају питалице).

„Добро дошли у свет штедње“

.пдф

„Добро дошли у свет новца Народне банке Србије“

.пдф

„Ђорђе Вајферт – гувернер, рудар, пивар, хуманиста“

.пдф